19 школ построили и обновили с привлечением инфраструктурных кредитов с 2022 года

26 мая 2026

Сегодня, 26 мая, в учебных заведениях страны для выпускников звенит последний звонок. Строительство современных образовательных учреждений – важная социальная задача. Работа по возведению и ремонту школ в том числе проводится с привлечением средств инфраструктурных кредитов. С момента запуска программы завершены 19 объектов.

«Современная школа – это место, где каждый ребёнок может раскрыть свои уникальные качества, чувствовать себя уверенно и проявлять таланты. От того, в каких условиях растут и обучаются наши дети, во многом зависит их будущее и благополучие всей страны. Благодаря грамотно выстроенной работе регионы успешнее развивают образовательную инфраструктуру, а также стимулируют создание новых рабочих мест. Силами Стройкомплекса России мы создаём необходимые условия для обучения детей, используя различные финансовые механизмы, в том числе инфраструктурные кредиты. С их помощью с 2022 года построено и обновлено 19 школ. Учебные заведения оснащены современными классами, лабораториями, спортзалами и доступной средой для занятий хобби и общения со сверстниками», – отметил Заместитель Председателя Правительства Марат Хуснуллин.

Вице-премьер добавил, что среди завершённых объектов, например, школа на 825 мест в посёлке Доброград Владимирской области, школа на 550 мест в селе Немчиновка Московской области, а также школа на 2 200 мест в микрорайоне «Кузнецовский Затон» в Уфе Республики Башкортостан.

Куратором программы инфраструктурных кредитов выступает Минстрой России, Фонд развития территорий участвует в её реализации.

«Работы по ряду объектов продолжаются. В рамках специальных казначейских кредитов ведётся проектирование детской школы искусств в Благовещенске Амурской области на 1 925 мест. По линии инфраструктурных бюджетных кредитов идет строительство школы в Брянске на 1 225 человек, школы в Сыктывкаре Республики Коми на 825 учащихся, а также школы с бассейном в Тайшете Иркутской области на 1 275 мест. Продолжим делать всё необходимое, чтобы формировать комфортную образовательную среду нового уровня и создавать условия для гармоничного развития будущих поколений», – сообщил Генеральный директор ФРТ Василий Купызин.